中国教育装备行业协会教育装备研究院关于做好2020年度课题组织申报工作的通知
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻党的十九大精神，落实全国教育大会精神，根据中国教育装备行业协会年度工作计划
04-20
各有关单位： 为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻党的十九大精神，落实全国教育大会精神，根据中国教育装备行业协会年度工作计划，提升教育装备行业的理论和实践水平，经中国教育装备行业协会教育装备研究院（以下简称研究院）决定，启动2020年度研究院课题申报工作，现将有关事项通知如下：一、申报时间 自发布之日起至2020年9月30日。二、课题内容 本年度设重点课题、一般课题、指令课题各若干。各单位与个人申报选题方向可参考“2020年度课题指南”（见附件1），但不严格局限于指南，可以根据实际情况选择合适的选题申报。三、申报办法 请各有关单位按照课题组织申报办法（详见附件2）进行申报。四、注意事项 1.课题申报平台网址为http://www.ceeia.cn/（“课题申报”栏目）； 2.曾承担研究院立项课题的负责人和单位，未按计划结题的，不得申报新课题； 3.有关事项请联系研究院办公室宋老师，联系电话：010-59893209，电子邮箱：yjy ceeia.cn 附件：1.研究院2020年度课题指南 2.研究院2020年度课题组织申报办法中国教育装备行业协会教育装备研究院
2020年3月2日
附件1：研究院2020年度课题指南 重点课题 1.教育装备行业大数据的建设与应用研究 2.中小学实验教学工作提升策略与改进路径研究 3.智慧校园建设与应用研究 4.教育装备工作质量和服务水平提升机制研究 5.国内外教育装备发展比较研究 一般课题 1.新时代基础教育装备教研工作提升策略与改进路径研究 2.新时期教育装备推动教育变革与创新研究 3.教育装备新技术应用现状与发展趋势研究 4.在线教育发展现状与趋势研究 5.复合型综合实验教学环境建设与应用研究 6.优质教育教学资源建设策略与案例研究 7.教育装备行业知识产权管理体系建设研究 8.突发状况下学校风险防范机制研究 9.学生智能移动终端配备现状与机制研究 10.“一带一路”沿线国家教育装备市场调查研究 指令课题 1.中国教育装备行业协会“十四五”发展规划（2021-2025）研究 2.区域“十四五”期间教育装备发展目标及推进策略研究 3.区域/领域教育装备发展现状、问题与对策研究 4.教育装备市场现状及发展前景分析研究 5.教育装备产业发展趋势与建议研究 附件2：研究院2020年度课题组织申报办法 一、申报教育装备研究院课题的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持以重大现实问题为主攻方向，坚持基础研究和应用研究并重，发挥教育装备研究院课题的示范引导作用，推动教育装备为教育事业发展服务、为教育强国建设服务。 二、课题要体现鲜明的时代特征、问题导向和创新意识，研究成果要体现行业发展的先进水平。基础研究要密切跟踪国内外行业发展和建设的前沿和动态，着力推进教育装备建设和创新，力求具有原创性、开拓性和较高的学术价值；应用研究要立足国家教育事业发展需要，聚焦行业发展中的全局性、战略性和前瞻性的重大理论与实践问题，力求具有现实性、针对性和较强的决策参考价值。 三、课题申请人须具备下列条件：遵守中华人民共和国宪法和法律；具有独立开展研究和组织开展研究的能力，能够承担实质性研究工作；申请重点课题、指令课题的负责人应该具有高级专业技术职称，不具备此条件的，须有两名高级专业技术职称的同行专家书面推荐；申请一般课题的负责人应该具备中级及以上职称；课题负责人必须真正承担和负责组织、指导课题的实施，不能从事实质性研究工作的不得申请。 四、课题申请单位必须符合以下条件：在相关领域具有较雄厚的学术资源和研究实力；能够提供开展研究工作的必要条件并承诺信誉保证。以兼职人员身份从所兼职单位申报课题的，兼职单位须审核兼职人员正式聘用关系的真实性，承担项目管理职责并承诺信誉保证。 五、本年度拟设重点课题、一般课题、指令课题各若干，以对教育装备发展中出现的一些重大问题快速作出反应，为政府管理部门和行业发展科学决策及时提供政策建议。指令课题的课题承担者、研究内容及完成时限，由教育装备研究院确定。 六、课题的资助经费：根据教育装备研究院发布的2020年度课题指南划分研究内容，确定申报课题类别，并根据实际需要编制合理科学的经费预算。教育装备研究院将综合课题研究内容、经费预算及评审专家意见，确定课题资助经费。 七、课题的完成时限，重点课题一般在2年内完成；一般课题、指令课题原则上要求在1年内完成。 八、为避免一题多报、交叉申请和重复立项，确保申请人有足够的时间和精力从事课题研究，对课题申请作如下限定：教育装备研究院课题负责人只能申报一项课题，在已承担的研究课题尚未结题时，不得申报新的研究课题；课题组成员同年度最多参与两个教育装备研究院课题申请。 九、贯彻落实中央《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》，申请人须如实填写申请材料，保证没有知识产权争议，不得有违背科研诚信要求的行为。凡存在弄虚作假、抄袭剽窃等行为的，一经发现查实，取消5年申报资格；如获立项即予撤项并通报批评。 十、课题负责人在项目执行期间要遵守相关承诺，履行约定义务，按期完成研究任务，结项成果形式原则上须与预期成果一致，不得低于《中国教育装备行业协会教育装备研究院课题成果鉴定申请书》中的相应要求；获准立项的《中国教育装备行业协会教育装备研究院课题立项任务书》视为具有约束力的资助合同文本。最终成果实行结题鉴定制度，鉴定等级予以公布。 十一、课题申报、课题进程管理、课题成果发布均在“中国教育装备行业协会教育装备研究院课题平台”上进行，网址为www.ceeia.cn（“课题申报”栏目）。课题的立项和结项采取同行专家网上初评和专家会议集中复评方式。 
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