创客空间应用物联网技术打造一个物联网应用系统体验空间,让课堂在一个轻松

充满想充满想象的环境中进行,其主体可划分为：

1.综合体验区:学生可以在综合体验区体验最新的物联网产品,了解最新的物联网技术

2.学习讨论区:对于疑惑以及亟待解决的问题,学生可以通过在学习讨论区查阅资料、相互沟通以解决问题

3.实践操作区:通过小组合作的形式,了解相关的知识,认识电子电路,编程设计主题,设计并搭建造型

4.作品展示区:集中展示学生在科技、艺术、人文等方面的综合成绩5.器材储备区:器材综合整理收纳区